技術科では、のこぎり・げんのう等の工具を正しく使い、安全に気を付けながら製作に取り組んでいます。 この日の授業では、げんのうで釘を打ったり、釘抜きで曲がった釘を抜いたりしました。 　 　

英語科では、現在進行形「be動詞＋動詞のing形」の学習をしています。正しい文法にするために、主語に合わせた am / is / are の使い分けや、動詞へのingの付け方（run → running, swim → […]

美術科では、自宅から持ってきた食べ物をもとに、粘土で作品の制作をしています。 生徒は日ごろ見慣れたものをよく観察し、本物そっくりに作るように工夫していました。 　

各学級で１月の振り返りを行いました。 学級目標の達成度や、これから重点的に取り組みたいこと等について話し合いました。 現在の学級で過ごす日々も残り僅かになりました。今日の話合いを生かし、学校生活をより一層、充実させてほし […]

柔道で最も基本となる寝技（固め技）の一つ、「袈裟固め」の練習をしているところです。 相手の背中を畳につけて、上半身をしっかりと固定して抑え込む動きを習っていました。 　 　    

社会科の授業では、鎌倉幕府の滅亡と南北朝時代の始まりについて学習しました。 「鎌倉幕府に反旗を翻した武士たちは、新しい政治（建武の新政）に何を期待したのだろう」という教師の発問をきっかけにして、生徒は互いに話し合い、考え […]

音楽科の授業では、「さくら さくら」を箏で演奏しています。 本時は、グループごとに順番演奏をしました。「テンポが速すぎないか」「音がそろっているか」に気を付けながら、みんなで箏の演奏を学習しました。   &nb […]

理科の授業では、モノコードや弦楽器等の弦を弾き、音の大きさや高さと弦の振動の関係を調べる実験をしました。 生徒は、課題解決に向けて意欲的に実験に取り組み、得られた結果をノートにまとめていました。 　 　  

１月１９日（月）、２０日（火）に１学年の英語科の授業で、台湾の中学生とオンライン交流を行いました。 生徒は、緊張しながらも自己紹介をしたり、学校生活について紹介し合ったりする中で、英語での会話を楽しんでいました。

１月８日（木）５時間目、学年集会が行われました。 はじめに、学年主任から学習面について今後の取組についての話があり、１年生で身に付けるべき学習や生活の基礎・基本や、それらを大切にしてほしいことが伝えられました。 その後、 […]